如何将信息技术与音乐教学有机结合？在音乐教学中，教师必须揭示音乐作品的思想。我们怎样才能激发学生学习音乐的动机？笔者认为教师在音乐教学中没有充分激发学生的学习动机，音乐老师可以和学生亲近，关系融洽，感情深厚，所以学生难免会因为你是音乐老师而想要接触和了解音乐，从而对音乐产生兴趣。
引入音乐课，激发学生学习音乐的兴趣。优化教学方法，利用信息技术注重信息技术在音乐教学中的运用，使学生对音乐产生浓厚的兴趣，并从头到尾集中精力学习，使得音乐课更加有趣。因为课堂教学的有效性与学生对音乐的兴趣密切相关。如何调动每一个学生的学习积极性，就是要激发学生对音乐学习的兴趣，让他们更多地了解音乐。
在教学方面。创设教学情境，培养学生的学习兴趣是学生主动学习的关键。...我还要求每个学生在上新课前轮流在黑板上写一句关于音乐的著名格言，或者自己对音乐的一些经历和感受。运用多种教学方法创设特定的场景和情境，情境的创设要考虑课堂教学的内容和学生的接受程度。但是我不喜欢音乐课，
许多孩子实际上喜欢音乐，感受美丽的道路。在我的课堂教学中，孔子说:“知之者不如知之者，然后我希望音乐课能给他们提供一个空间，老师利用学生生活中熟悉的动物的介绍。孩子们很开心！开心！只要我们多花点心思，练习唱歌时，老师可以走到学生中间，和他们一起唱歌甚至跳舞。”一类的话，这样，既尊重了孩子们的意见，又激发了他们学习和思考的兴趣。
